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“我一点音乐基础都没有，没有小提琴 ，也没有....只是想拉小提琴......”
“我小时候学过小提琴，没有坚持...，生疏的很.....如今20多了，还能学吗？” ”
......
许多朋友会问这些话。不要紧，我会根据不同的年龄段，选用相应的教材或设计适用的课程，程度的挖掘学琴者的潜力，实现一条龙服务。
“我能学会吗？”
“我孩子能学会吗？....”
“我都过了三十，能学会吗？社会上有说法：说三十 不学艺...”
朋友们诸如类似的疑问是每个学生或家长的担心的体现。我要你们自己检查一下：你的孩子自己能自如的使用筷子，夹起一粒花生米，再聪明的老外在这一点上比不过你的孩子。这就可以证实：在我的指导下，必定能学会，智力的差异仅仅是掌握的熟练程度的高与低，我们总比无所事事碌碌无为要好吧。 *终还要您感到惊讶，你的孩子或你自身的潜能得到了挖掘... 这从音乐教育方面看到了您的儿女的不为你所知道的能力的现——玉不琢，不成器。伟大的科学家爱因斯坦四岁还不会说话，家里人很担忧。后来一个博才智者给他建议，让爱因斯坦学习小提琴，六岁那年他开始学小提琴，音乐对开发孩提时代的爱因斯坦起了巨大的作用.....小提琴成了他终生的朋友。