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认知功能评估训练系统ZEPU-PD

认知功能评估训练系统

  • 价 格: 1元
  • 型号:ZEPU-PD
  • 生 产 地:中国大陆
  • 访问:0次
  • 发布日期:2018/11/28(更新日期:2018/11/28)

山东泽普医疗科技有限公司

  • 提示:如果您未采购满意的产品,请在网页头部搜索更优质的产品
产品展示

认知功能评估训练系统研究表明,6-7岁是五种认知能力,尤其是记忆力、推理能力和情境认知能力的快速发展期。学校和家长应当针对学生的具体发展状况和阶段为学生设计专门的认知训练,对于学生的特定认知能力进行培养和锻炼。
  • 详细内容
  • 公司简介
 认知功能评估训练系统

线教学的老师和家长观察发现有很大一部分学生在进入小学之后在课堂上很难长时间集中注意力,没有良好的学习方法,在记忆力和逻辑思维甚至语言能力的表现上也差强人意,或者有的学生入学时表现很好,有不错的自制能力,所会的知识也远多于同龄人,但是随着时间段推移,在小学中后期表现出学习能力不足,学习效率低下,渐渐“泯然众人矣”,从认知心理学的角度上来看,出现这种现象的原因是在儿童认知发展阶段过渡的过程中儿童的认知能力没有得到及时的有效的锻炼和发展,而导致儿童的认知能力难以顺利的过渡到具体运算阶段,完成相对复杂的认知任务,在数学等逻辑思维学科以及理解社会规则方面都会遇到挫折,而这种挫折也更不利于儿童主动尝试,探索世界,不利于儿童的认知水平进一步发展。由此可见,合理有效的针对儿童的不同发展阶段使用不同的认知能力训练对于儿童未来的发展,尤其是认知能力的发展是至关重要的。

认知训练方案制定

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环境要求:

####储存环境:温度  -40℃~+55  ####相对湿度:不大于80%   

湿度:不超过80%;无腐蚀性气体和通风良好的室内

####温度:5℃40℃####电源电压:AC220V±22V

####频率:50Hz±1Hz

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可调式OT

1、结构型式:脚横杆、脚间挺杆、不锈钢内心
2
、升降支架、传动机构、桌面及框架、手柄
3
、材质:静电喷塑架、木板
4
、桌面升架范围mm610810
5
、手柄转动力距mm:≥10
6
、桌面额定载荷mm:≥50
7
、桌面参考尺寸(长×宽)mm

1200×700
9
、参考质量:41.0kg

ZP-OTZ

弧形插板

外形尺寸/cm84×44×15
/cm:φ2.6×1014
/cm:φ1.8×914
/cm:φ1.4×815
通过将木棒准确地插到位,训练眼、手的协调功能。

ZP-HCB

圆棍插板

规格:22×16×4.5cm
用途:偏瘫、脑瘫等功能障碍患者进行协调性训练

ZP-YCB-1

木棍插板

(可调式)

60×29×2130cm
用途:训练患者手、眼协调功能

ZP-MCB-2

木棍插板

36×29×10cm, 规格直径2.5×10cm,数量20
22
×18×9cm,规格直径1.8×0.9cm,数量20
18
×14×8cm,规格直径1.3×0.8cm,数量20

ZP-MCB-3

作业训练器

架子50×15×52cm,小平板30×30×11cm,大平板60×40×11

ZP-ZYQ

手平衡协调训练器

提高患者手眼协调功能规格:32×30×8cm参数:优质木料表面清漆,不锈钢小球

ZP-SPH

模拟作业工具

模拟工具:16
重量0.4

ZP-MNG



认知功能评估训练系统


 

公司与国际知名康复器械研发机构和设备制造商合作,引进国外先进理念和技术,从事新型运动疗法和作业疗法康复设备的研发与制造,具备完全自主知识产权,拥有
5项发明专利、30多项实用新型专利,并获优秀软件产品称号。

公司是中国医学装备协会康复专业常务理事单位、(POCT)快速检验理事常务理事单位;中华医学会康复专业委员会委员单位;中国解放军总后勤部卫生部指定供应商;北京市残联合作企业,并授予“扶残助残爱心企业”;康复医学工程技术中心、一企一技术研发中心、软件试点企业。

 

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